|
|
Análisi del text |
Elements
Esquema dramàtica |
||
|
|
Contextualització |
Lectura comprensiva del text i successió
cronológica, Argument |
Conflictes |
Personatges caracterització i relacions
entre ells |
|
|
Context en
que fou escrit el text, sentit de l’obra i tot el que l’autor vol comunicar.
Intenció de l’autor, circumstàncies en què fou escrita, fets en que
s’inspira, és
a dir els antecedents que envolten al text. |
Es realitza
una primera lectura col.lectiva i es fa un exercici de reflexió conjunta:
Argument, situacions, tipus de personatges, tipus de llenguatge, interaccions
entre ells, actituds. És fa una reflexió sobre la successió d’esdeveniments i unitats
d’acció que són les que es marquen els fets. Es posa un títol a cada una. |
El conflicte
és tota situació de desacord, oposició i lluita. La naturalesa del conflicte
pot ser la rivalitat entre persones, l’oposició entre concepcions diferents
del món, ó entre persona i societat. El elements
del conflicte són : Plantejament,
nus i desenllaç que responen a les preguntes següents: 1.
Com
comença l’acció? 2.
Què
passa? 3.
Com
termina?. |
Caracterització
física i psicològica del personatge. Gesticulació
forma de caminar, llenguatge i ritme extern. Analitzar les
diferents situacions en escena, què és el que fa? Podem també
fer servir la imaginació i fer especulacions sobre la seva vida fora de
l’escena. Reflexionar i
classificar les relacions que es donen entre els diferents personatges. |