|
Treball de taula sobre
el text : “Les Bruixes” Autor : Carles Cervelló |
|
1.
Lectura Comprensiva del
text |
|
Elaboració entre tots de l’argument, comentari elements
que intervenen, personatges, acotacions, móvil, lloc, successió cronológica
d’esdeveniments i també critiques i opinions |
|
Argument |
|
L’obra ens parla de tres bruixes
que per tal d’aconseguir la inmortalitat fan la guitza a un grup de
nens/es. Les bruixes aprofitaren la falta de valors dels nens (vanitat,
mentida, covardia, infidelitat) per tal arribar al seu objectiu. Finalment
i gràcies a la búsqueda dels autèntics valors els nens són alliberats
i les bruixes es convertiren en bruixes bones. |
|
Personatges |
|
La mestra, les tres buixes, els
nens del carrer i els alumnes de la classe. |
|
Acotacions |
|
La majoria de les acotacions ens
situen al lloc a on es desenvolupa l’acció i en els diferents moviments dels
actors. |
|
Mòvil |
|
La búsqueda de la inmortalitat. |
|
Successió
Cronològica |
|
1.
Les tres bruixes preparen el seu pla d’acció. 2.
|
|
|
Personatges
|
|
Físic |
Com parla? |
Com camina i com es mou? |
Gest |
Caràcter |
Altres |
|
Mestra |
|
|
|
|
|
|
|
Gertrudis |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|