Explicació del treball
previ personal.
Aquest és un projecte que enllaça amb una prèvia trajectòria meva i un treball dins d’aquesta activitat. Quan vaig començar a fer teatre no tenia una consciència clara del que estava fent, sinó que sentia la necessitat d’oferir un aprenentatge diferent del curricular ordinari. Buscava altres formes de fer i de relació amb els alumnes. Ja fa molt que faig teatre a l’escola, aproximadament uns 15 anys i he intentat fer-ho de forma sistemàtica i durant tot el curs escolar. He realitzat tallers de teatre i dramatització des de E. Infantil a 6è de primària. En un primer moment els meus coneixements eren molt intuïtius, però li posava molta voluntat. Poc a poc, i gràcies a la pràctica educativa, crec que he après força. L’aprenentatge i l’entusiasme dels alumnes em va animar a seguir. He treballat la dramatització de moltes maneres, com a projecte inderdisciplinar, dins de les classes de tutoria com a recurs per dinamitzar el grup i tractar els conflictes dins de l’aula, com a taller, dins de l’àrea de llengua per treballar l’expressió oral, i sempre que he pogut. Ho he fet en grups grans i en petits grups, tot i adaptant-me als recursos humans disponibles. L’esforç ha estat sempre recompensat