Al nostre institut el món clàssic s'estudia a 3r de l'E.S.O., amb el nom de “Cultura Clàssica”, i és, de fet, una introducció a aquesta matèria, que dura un trimestre i té com a suport un llibre de text amè, distret i alhora molt incisiu, amb abundant material d'exercicis i activitats d'ampliació.
A 4t d'E.S.O. el referent clàssic és la matèria optativa de Llatí, en tres trimestres. És una introducció a la llengua llatina i un aprofundiment dels elements més culturals, alguns d'ells ja vistos a 3r d' E.S.O. El curs s'estructura en quatre tipus d'activitats:
- Dos dossiers (“Roma aeterna I i I I” )elaborats i adaptats pel professor titular de la matèria, que consten de tres elements bàsics: cultura romana (història, costums..), llengua llatina (lectura, morfologia, sintaxi, traducció) i conversació (diàlegs de nivell elemental).
- Material en fotocòpies de “tradició clàssica”, elaborades a partir d'activitats preparades pel professor titular, buscant la font en publicacions, diaris, revistes, jocs, “aurea dicta”, llatinismes....
- Lectura del llibre “Els mites grecs” de Maria Angelidou, amb activitats que serveixen d'introducció i aprofundiment de la mitologia clàssica.
- Visionat de videos diversos, documentals (“Pompeia, el darrer dia”, “Els guardians de Roma” (programa Cronos de TVC) i fragments puntuals de pel.lícules, comentades i sempre amb un qüestionari per reforçar l'aprenentatge)
A 1r de Batxillerat Humanístic el referent clàssic és doble, ja que consta de dues matèries, el llatí i el grec, en els tres trimestres naturals del curs acadèmic. Pel que fa al llatí, hom disposa de tres dossiers de llengua i cultura llatines, preparats pel professor titular de la matèria; el visionat de documentals sobre Roma i seqüències de pel.lícules i finalment un material de tradició clàssica, elaborat a partir de revistes com “Auriga”, “National Geogràfic”, “Sàpiens” i webs de referències clàssiques.
Pel que fa al grec, disposem d'un llibre de text, clar en l'exposició i de fàcil maneig per l'alumnat, on s'estudien els aspectes bàsics de la morfosintaxi grega, l'etimologia, la mitologia, la geografia i la història; el visionat de dues pel.lícules: “Helena de Troia” i “L'Odissea”; lectura de la tragèdia de Sòfocles “Èdip rei”, i l'argument i la lectura d'una selecció de textos sobre la Ilíada i l'Odissea, d'Homer.
A 2n de Batxillerat Humanístic el referent clàssic continua sent doble; consta del llatí i del grec, en els tres trimestres naturals del curs acadèmic.
Pel que fa a a la 1ª matèria, disposem de tres dossiers, elaborats, adaptats i organitzats pel professor titular de la matèria i que fan referència a l'aprofundiment de qüestions iniciades al primer curs: sintaxi, traducció, cultura material, llatinismes, aurea dicta, literatura llatina, i altres aspectes culturals; visionat de la pel.lícula “Golfus de Roma” i algun capítol de la sèrie “Jo Claudi”; lectura d'una antologia de textos de Ciceró, Horaci, Ovidi, Virgili, Marcial i Catul.
Pel que fa al grec, disposem de dos dossiers, elaborats i organitzats pel professor titular de la matèria, l'un referit a qüestions morfosintàctiques, traducció, etimologia, aspectes culturals bàsics, història..., i l'altre, dedicat exclussivament a proves de selectivitat; lectura de dues tragèdies: Antígona de Sòfocles i Medea d'Eurípides, i de dues comèdies d'Aristòfanes, “Els núvols” i “Lisístrata”.
Cada any hi ha el costum d'anar a visitar un dels tres conjunts arqueològics més importants de Catalunya: Emporion, Barcino i Tarraco; així tot l'alumnat de clàssiques els pot conèixer.
Com activitat complementària d'enguany, l'alumnat de 2n de batxillerat participarà en el “Projecte Neptú”, matinal d'activitats del món clàssic, a nivell comarcal, amb altres instituts. Excepcionalment també es podrà gaudir d'una representació teatral al TNC: la tragèdia Electra de Sòfocles. |