ACTIVITATS ESCOLARS
COMPLEMENTÀRIES A LA TASCA CURRRICULAR EN EL CENTRE:
SETMANA CULTURAL
La Comissió de festes i ambientació coordinarà les activitats que dissenyarà l’equip docent de cada cicle i que es realitzaran durant la última setmana del curs: teatre (monitor 6a hora), jocs, exposicions, tallers ...
El concert al Centre Cívic es farà al Nadal conjuntament amb la llar i l'institut.
Durant la setmana anterior a St. Jordi (del 16 al 20 d'abril) els cicles programen alguna activitat de caire cultural i literari. Es farà una exposició conjunta d'escola, d'algun d'aquests treballs, el dilluns 23 d'abril coincidint amb la diada, a més de la tradicional paradeta i de l'entrega d'un llibre i una rosa a cada aula per part de l'APA.
FESTES
El centre, amb la col·laboració de l’APA, continuarà realitzant les activitats que ja són tradicionals de l’escola, i que fan viure, conèixer i estimar la nostra cultura a tota la comunitat escolar: Sta Tecla, Castanyada, Nadal, Carnaval i Setmana Cultural.
Dins del programa Sta Tecla a les escoles, ens visitarà la Colla castellera dels Xiquets de Tarragona el dia 21 de setembre a la tarda i així farem coincidir la seva visita amb la inauguració del pati nou d'infantil, també inclosa al programa de festes de Sta Tecla.
Enguany l'eix transversal del Carnaval i de la revista escolar, serà LA PUBLICITAT.
CAMP D'APRENENTATGE
Hi ha activitats que el CM farà al centre, en lloc de fer sortida:
26 i 27/10/11: Els petits romans visiten l'escola
11 i 13/01/12: L'alimentació romana arriba a l'escola
10i 13/04/12: Els jocs romans
MOBILITAT SEGURA
La Guàrdia Urbana promou classes d’educació en matèria de mobilitat segura (antigament Educació Vial) pels alumnes de P5 i Primària.
Tenim a l’escola el dossier del programa amb els objectius i l’explicació de les activitats.
Per la seva part, el Consell Comarcal fa sessions pràctiques amb bicicleta per aconseguir el mateix objectiu d’educació viària.L’activitat és només pels alumnes de primària.
Les dates són del 28 de febrer al 2 de març de 2012.
SETMANA DE LA FRUITA
S’ha tornat a demanar la participació en aquest Pla per tercer any. Hem sol·licitat que s'adreci a tots els alumnes de l'escola, de P3 a 6è.
A partir del mes d’octubre i fins al maig, una setmana al mes, arribarà fruita per esmorzar TRES dies.
Per assegurar l’eficàcia del Pla de Consum de fruita a les escoles, la distribució de fruita ha d’anar acompanyada de mesures educatives i de conscienciació dels hàbits d’alimentació saludable.
L’escola haurà d’enviar a final de curs una valoració del funcionament del Pla i una memòria-resum de les activitats realitzades vinculades al consum de fruita i verdura.
Hi ha unitats didàctiques proposades pels Departaments de Salut i d’Educació a http://www.gencat.cat/dar/fruita-escolar o ahttp://www.gencat.cat/salut/depsalut/html/ca/dir210/index.html , ells també recomanen visites a mercocàmares, centrals fructícoles o explotacions agràries, i la creació i manteniment d’horts escolars.
ACTIVITATS EMMARCADES DINS DELS PROJECTES D'ESCOLA
PROJECTE DE CONVIVÈNCIA
Activitats proposades per la Comissió de convivència sobre normes i hàbits, educació
emocional i habilitats socials:
-
Expressió de les emocions: Ed. Inf. conversa de les emocions, CI : bústia, CM i CS: capsa de les emocions.
-
Habilitats socials: Apadrinament de lectura (P5 i 6è).
-
Normes i hàbits: Activitats sobre el cartell de drets i deures dels alumnes.
S’ha d’utilitzar una metodologia adequada per aconseguir l’objectiu de prevenció i gestió de conflictes:
-
rellevància de la tutoria, com a eina dinamitzadora d’educació en el diàleg i resolució de conflictes.
-
la dinàmica de grups per treballar la cohesió grupal: l’assemblea de classe, el treball cooperatiu i els programes d’habilitats socials
PROJECTE DE BIBLIOTECA PUNTEDU
Aquest curs es realitzaran activitats d'animació a la lectura i de dinamització de biblioteca proposades per la Comissió de Biblioteca.
A
l'àrea de plàstica, els alumnes des de P5 fins a 6è
realitzaran un dibuix per concursar i triar la mascota de la
biblioteca.
PELE: ART& CRAFTS
Programa d’innovació de llengua estrangera: anglès en un àrea no lingüística (plàstica).
Es tracta de l’impuls de l’aprenentatge quant a la comprensió i expressió oral de l’anglès.
ACTIVITATS EXTRAESCOLARS: DEL PLA EDUCATIU D’ENTORN, DE L’APA i DE L’ASSOCIACIÓ ESPORTIVA
Estudi assistit a CM i CS (PROA, 1 grup per cicle, mitjà i superior), reforç de lectura a CI i a CM (voluntaris projecte Minerva Pla d'Entorn io col·laboració amb la URV alumnes de Pedagogia), activitats esportives: hàndbol (Club Hàndbol) i iniciació a l'esport, tennis taula i taller de cuina i taller d'art (APA).
A banda Serveis Socials organitza activitats amb alumnes recomanats pels seus tutors: Motrijoc (P4 i P5), Expressa't (CI i CM), Taller informàtica (CS)
ESCOLA MUNICIPAL DE MÚSICA
Classes de guitarra, els dijous a l'aula de música.
CLASSES D’ÀRAB
Dos dies a la setmana (dimarts i divendres) per alumnes que ho demanin, a partir de 3r.
EL MENJADOR ESCOLAR
L'ESCOLA
TÉ SERVEI DE CUINA I MENJADOR, amb monitoratge.