|
Bibliografia
- L'avaluació a l'Educació Primària. Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament. 1994
- L'avaluació a l'ESO. Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament. 1996
- Grup de treball de l'ICE de la UAB. L'avaluació. Mòdul d'aprofundiment per a la Reforma en l'àrea de Coneixement del Medi Natural. ICE UAB.
- Jorba, J. i Sanmartí, N.: Enseñar, aprender y evaluar: un proceso de evaluación contínua. Propuesta didáctica para las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas. MEC. 1994
- Bassedas, E y otros: Evaluación y seguimiento en Parvulario y Ciclo Inicial. Aprendizaje Visor. 1990
- Álvaro, M. y otros: Hacia un modelo causal del rendimiento académico. CIDE. 1990
|
- Mauri, T. i altres: Els continguts escolars. El tractament en el currículum. Editorial Graó. 1992
- Rivas, F. i Alcantud, F.: La evaluación criterial en la educación primaria. CIDE. 1989
- Galí, Alexandre: La mesura objectiva del treball escolar. Editorial Eumo. 1984
- Coll, C. i altres: El constructivismo en el aula. Editorial Graó. 1993
- Hernández, F. i Ventura M.: La organización del currículum por proyectos de trabajo. Editorial Graó. 1992
- Novak, J.: Aprendiendo a aprender. Editorial Martínez Roca. 1988
CD
- CD Cuadernos de Pedagogía i CD Perspectiva Escolar. A partir dels quals es pot fer recerca d'articles sobre el tema que poden ser d'interès.
|