Enrera
Mòdul 1. Avaluació de final de cicle
Curs SAGA Primària
  Pràctica
     
 
 
   
Avaluació final de cicle de Primària LOE
   
  Quan l'avaluació final de cicle està en estat Junta ja es pot procedir a introduir les dades de l'avaluació final de cicle.
   
Pràctica Accés a la pantalla d'avaluació final de cicle Primària LOE
   
  A la pantalla de l'avaluació de final de cicle d'educació primària LOE s'hi pot accedir des de dos perfils d'usuari: amb el perfil de gestió i amb el perfil de tutor/a del grup.
   

ATENCIÓ: Aquesta pantalla és molt gran i això fa que no es pugui veure sencera al monitor de l'ordinador, fins i tot és possible que no s'arribin a veure les barres de desplaçament horitzontal i vertical que hi ha.

Si és produeix aquesta circumstància, es pot fer més petita la pantalla del navegador clicant simultàniament les tecles CTRL i - (menys) del teclat de l'ordinador. També es pot fer més gran la pantalla del navegador clicant simultàniament les tecles CTRL i + (més) del teclat de l'ordinador.

   
 

Accés amb el perfil de gestió:

   
  Des del menú Gestió > El curs > Avaluació, clicant el quadre de color que indica que l'avaluació està en estat Junta:
   
 
 
Accés a la pantalla d'avaluació final de cicle
   
  Accés amb el perfil de tutor/a del grup:
   
 

El tutor/a del grup pot accedir també a la pantalla de l'avaluació final de cicle. Cal accedir des del menú Professorat > Grups > Grups:

   
 

I clicar la icona del grup del qual és tutor/a:

   
 
 
Accés del tutor/a a la pantalla de l'avaluació final de cicle
   
Pràctica
Introducció de qualificacions de les diferents àrees
   
  En accedir a la icona del quadret lila es mostra la relació alfabètica d'alumnes del grup. Per començar a avluar cal seleccionar, per exemple, el primer alumne clicant la icona fletxa.
   
  La pantalla presenta la següent estructura:
   
 
 
Avaluació final de cicle
   
  1. Dades d'identificació de l'alumne. Informa del grup classe, el nom i cognoms de l'alumne i de les Mesures d'Atenció a la Diversitat (MAD) que l'alumne té, o ha tingut vigents durant el cicle que s'avalua,
   
 
  • SE: Suport escolar personalitzat
  • MR: Mesures de reforç (alumnes NEE)
  • PI: Pla individualitzat
  • AL: Altres
   
  Si a un alumne se li ha aplicat més d'una mesura la casella mostrarà les lletres MT. Fent un clic a sobre del text, apareixerà una finestra emergent indicant els tipus de mesures assignades.
   
 

2. Bloc Resum de l'avaluació. Quan s'hagi avaluat l'alumne i s'hagi desat, aquest bloc mostrarà el resum de l'avaluació final de cicle de l'alumne:

  • Qualificació global de cicle
  • Nombre d'àrees que no ha superat, és a dir, nombre d'àrees amb qualificació Insuficient (I)
  • Data d'inici de cicle
  • Si accedeix o no al cicle següent
  • Data d'accés al cicle següent, si escau
   
Aquest resum l'emplena automàticament el programa en clicar, [Desa], [Desa i continua] o alguna de les fletxes per canviar a l'alumne anterior o següent.
   
  3. Botons de canvi d'alumne. Per agilitar l'entrada de qualificacions de tots els alumnes d'un grup, aquests botons permeten desar la informació introduïda a l'alumne actual i accedir directament a l'alumne següent o anterior.
   
 

4. Àrees i qualificacions. En aquesta taula es mostren totes les àrees normatives del cicle que s'està avaluant, tenint en compte la planificació del centre i les opcions de matrícula de l'alumne pel que fa a llengües estrangeres i religió. Cal tenir en comote, també, que si l'alumne té un Pla individualitzat (PI) i s'ha marcat alguna àrea com a No Avaluable, aquesta mostrarà el valor (NA) a la qualificació. Lògicament les àrees amb valor NA no es consideren àrees no superades.

   
  La icona que permet enregistrar observacions a l'avaluació final de l'alumne.
   
 

5. Altres dades de l'avaluació. En aquest darrer bloc es mostra el resultat de l'avaluació actual i la informació de pas de curs de l'alumne:

  • Continuïtat del PI. Si l'alumne un PI vigent en el moment de l'avaluació s'haurà d'indicar si aquest PI continuarà vigent el proper curs escolar.
  • Proposta de MAD pel curs vinent. cal tenir en compte que si al camp anterior s'ha indicat que el PI actual ha de continuar vigent, el programa no deixarà fer una nova proposta de PI ja que un alumne no en pot tenir dos a la vegada.
  • Accés al curs següent. Caldrà indicar Sí, No o SL tal i com determina la normativa vigent.
  • Data d'inici del cicle. Aquesta data el programa la busca a l'HdQ de l'alumne, de manera que si l'alumne és nou al centre i no s'ha completat l'HdQ, aquesta data es mostrarà en blanc. En aquest cas, caldrà completar l'HdQ de l'alumne per tal que es mostri. En la pantalla de l'avaluació aquesta data no és editable.
  • Data d'accés al cicle següent. Si s'ha indicat que l'alumne Sí que accedeix al curs següent, ja sigui amb el valor Si o el valor SL, el programa informarà automàticament la data d'accés. Per defecte aquesta serà 30/06/20xx, però l'usuari la pot editar i posar-ne una altra que correspongui al curs vigent.
   
Significat d'aquestes dates
   
  Data d'inici del cicle: cal indicar la data en què l'alumne va iniciar el cicle corresponent. Pareu atenció amb els alumnes que hagin efectuat una retenció en el cicle.
   
  Data de promoció al cicle següent: per indicar la data en què l'alumne promociona al cicle següent. Si l'alumne ha de romandre un any més al cicle, aquesta data s'ha de deixar en blanc.
   
Pràctica
Canvi d'estat de l'avaluació final de cicle
   
  Quan tota la informació referent a l'avaluació final de cicle està introduïda cal canviar l'estat de l'avaluació de l'estat Junta a l'estat Tancat.
   
Quan l'avaluació final de cicle de tots els grups de 2n, 4t o 6è està tancada és quan s'ha d'imprimir l'acta i comprovar la informació que conté.
   
Actualment és possible des de l'avaluació Tancada a l'estat de l'avaluació en Junta per si cal efectuar alguna modificació.
   
   
 
Amunt