L'IES Antoni Cumella de Granollers, des de 1968

L'IES Antoni Cumella és un centre públic, no confessional, català i integrador. Des de novembre de 1968, en què es va inaugurar l'actual edifici, ha tingut com a objectiu principal l’educació integral dels seus alumnes, tant des del punt de vista acadèmic com humà. La plantilla de centre és estable; està formada per uns vuitanta professors, Ilicenciats en les seves respectives especialitats.

El Mapa escolar de Catalunya contempla l'institut Antoni Cumella com un centre d'Ensenyament Secundari Obligatori (ESO) i postobligatori (amb les tres modalitats dels batxillerats de la reforma), aquest darrer, en torn de diürn i nocturn. A més a més, l'institut Antoni Cumella serà també, en el futur, un centre d'estudi d'idiomes de caràcter comarcal.

L'IES Antoni Cumella es planteja com a objectiu primordial l'atenció a la diversitat dels alumnes, tant dels qui segueixen amb dificultats els continguts de les diverses matèries, com dels qui tenen un bon nivell d'aprenentatge i una capacitat suficient per seguir estudis postobligatoris.
L'oferta curricular contempla, doncs, aquesta diversitat, tant per les modalitats de crèdits variables oferts com per la varietat dels seus continguts. S'ofereixen crèdits de reforç, d'iniciació i d’ampliació.
En el conjunt de l'oferta curricular comuna i variable, es dóna especial èmfasi a les noves tecnologies: la informàtica i els àudiovisuals tenen un pes important en el currículum dels alumnes. Pel que fa als idiomes, el centre ofereix la possibilitat de cursar anglès, francès i alemany.
Els crèdits de síntesi tenen un disseny diferent a cada curs, que pot ser el treball en una escola de mar per estudiar el medi marí, o l'estudi de la ciutat de Granollers a través del comerç.

L'IES Antoni Cumella ha tingut al llarg de la seva història una gran tradició en I'organització d'activitats, tant al centre com fora d'ell, a vegades emmarcades en el context concret de les matèries, altres, relacionades amb aspectes culturals més generals, però tant o més formatius per als alumnes com les mateixes activitats acadèmiques. També s’organitzen sortides i viatges de diversa índole: viatge d'estudis, intercanvi cultural amb alumnes estrangers i setmana d’esquí.

Les festes i tradicions també tenen el seu espai (castanyada, carnestoltes). Menció especial mereix el concurs literari Sant Jordi, que és un bon estímul per animar a escriure els alumnes, i les jornades culturals que se celebren cada any.

El centre participa també de l'oferta cultural de la ciutat (Tallers de teatre, diverses sessions programades des de l’Associació Cultural). L'AMPA col·labora econòmicament en les activitats del centre i també n’organitza d'altres complementàries en la formació dels alumnes com per exemple els cursos de tècniques d'estudi i cursos d' informàtica.