Llicències d'Estudis Retribuïdes. Curs 1999-2000
 Memòria
del treball en format AcroRead |
| Títol: | Les matemàtiques a parvulari per a alumnes amb necessitats educatives especials |
| Autoria: | Josepa Huguet i Biosca |
| Modalitat: | A: curs escolar sencer |
| Característiques: | Aquest projecte té per objecte posar els fonaments del que seran els posteriors aprenentatges matemàtics a primària i s'ocupa d'organitzar-los mitjançant activitats en les quals sol jugar un paper rellevant el material, la seva manipulació i experimentació. |
| Orientació del treball: | La majoria de les activitats estan pensades per a ser realitzades en col.laboració, en petit o gran grup, cosa que sol afavorir el creixement en una comunitat d'aprenentatge com és l'aula de parvulari. |
| Temes i/o Identificadors: | Educació especial; matemàtiques. |
| Destinataris: | Educació Infantil i Primària. |
| Resum: | El projecte inclou activitats de comptar, de càlcul mental, de mesurar, de localitzar en l'espai, de figures i cossos geomètrics, del geoplà i un centre d'interès: la capça. També tracta aspectes relatius a l’avaluació així com un annex amb figures geomètriques en el geoplà. Encapçala cada capítol una explicació que intenta donar raó dels aspectes conceptuals més rellevants que s´hi despleguen. |