La meva tasca professional
Sóc matemàtic i la meva tasca professional ha estat:
- Professor de matemàtiques a l'IES Barri Besòs de Barcelona durant 15 anys (des de setembre de 1986 a agost de 2001). On he estat molt anys com Coordinador d' Informàtica.
- Col·laboració amb el Programa d' Informàtica Educativa en tasques de formació i coordinació d'un SEminari PERmanent de SEcundària (suport a la coordinació d' informàtica als centres) durant molts anys. Realment vaig començar a col·laborar amb el PIE el 1987. L' any 2000 el PIE va quedar integrat dins la Subdirecció General de Tecnologies de la Informació (SGTI). Una història de la Coordinació d' informàtica a Secundària fins el 2005 la podeu trobar a http://www.xtec.net/semperse/normes/index.htm
- Durant set mesos del curs 1999-2000 vaig provar la vida sindical. Era un substitut de sindicalistes!. Si voleu mireu la pàgina WEB del Sindicat de Professors de Secundària (SPS) amb els que vaig col·laborar. Ara bé vaig mantenir la meva independència que encara gaudeixo.
- Des de l'1/9/2001 fins a 31/8/2005 vaig estat treballant com assessor tècnic docent a a l'Àrea de Formació i Experiències de la Subdirecció General de Tecnologies de la Informació (l' Ex-PIE).
Quatre anys intensos i d'un treball en equip molt important sota el comandament d' en Santiago Manrique i Montse Ardid. De la molta feina amb la que vaig participar remarco:
- La reorganització de la informació tècnica de la XTEC l'apartat que ara es diu Atenció a l'usuari
- La coordinació de les reunions del SEminari PERmanent de SEcundària (1 reunió trimestral els dilluns a la tarda de 16h. a 19h. simultània a 27 llocs de la geografia catalana) que es van veure completades en aquesta època amb unes Jornades Tècniques per a la Coordinació d'Informàtica de periodicitat trimestral en sessions de matí i tarda (6 hores cada Jornada) amb un contingut formatiu i pràctic per als coordinadors/es d’informàtica interessats/des a assistir-hi. Tota la informació la trobareu al CDWeb
- Col·laborar en la programació i suport a tota la formació TIC del Departament.
- Edició dels Materials de formació TIC en suport CD i la versió en línia del CDWeb.
- Disseny, planificació, posada en marxa i manteniment de l'aplicatiu GEPSE (GEstió Planificació o Seguiment d' Equipaments).
- Inici de nous projectes: IntraWeb, MATinTIC (Materials per a la integració de les TIC al currículum) i preparació de l'actuació de Servei Tècnic InSitu.
A gener de 2005 desapareix l' SGTI i es crea l'Àrea TIC del Departament d' Educació. Es nomena director de l'Àrea TIC en Ramon Roy.
Aquesta etapa es va veure troncada quan per discrepàncies amb la Direcció de l'Àrea TIC un grup molt importat de persones de la Unitat de Suport i Formació (10 persones de 18) decidíssim no seguir col·laborant a l'Àrea TIC i ens tornéssim l'1/9/2005 als nostres destins com a professors. Si voleu saber-ne els detalls d'aquesta decisió els teniu aquí.
- Des de 1/9/2005 he tornat a la docència. M' he incorporat a la meva plaça de professor de matemàtiques a l'IES Jaume Balmes de Barcelona.
- Durant el curs 2005-2006 he seguit fent de coordinador d'un dels 27 SEminari PERmanent de SEcundària que es seguien fent. Però a final d'aquest curs quan vaig des de l'Àrea TIC ens van comunicar que ara passaven a descentralitzar-se pels diferents Centres de Recursos, vaig opinar que era el seu fi i vaig decidir no col·laborar en aquesta feina que he fet de forma interrompuda des de 1987 fins el 2006. Així doncs la meva col·laboració amb l'Àrea TIC es redueix a ser de formador d' algun curs.
- Efectivament el curs següent va suposar la quasi desaparició d'aquests seminaris consolidada durant el curs 2007/08.Fet que coincideix amb el fet que el 2007/08 el Departament d'educació no pota tendre totes les peticions de cursos telemàtics d'informàtica educativa (només es podia fer una petició per persona), la qual cosa ha trencat el fet de quasi 15 anys de cursos telemàtics d'informàtica educativa en els quals s'ha atés totes les peticions de formació telemàtica del professorat. Lamentable oi!!
.
Actualització: