A l'aula es donen multitud de processos d'aprenentatge. Com a mestres, cal que proporcionem el màxim de situacions possibles i diverses perquè cadascun dels nostres alumnes, senti ateses les seves necessitats i els seus estils d'aprenentatges en igualtat d'oportunitats
A continuació es presenten un seguit de recursos i casos pràctics seleccionats per treballar amb alumnes de Cicle Inicial de primària.