versió catalana

Josep M. Moreno Calvo

Llicenciat en Filologia Anglogermànica

1.Informació Personal 2. Experiència 3. Formació 4. Formació permanent 5. Idiomes 6. Informàtica/Multimèdia 7.Congressos i ponències 8. Recerca universitària 9. Publicacions 10. Activitats extracurriculars i altres interessos 11. Contactar

Informació Personal

Lloc i data de naixement: Barcelona (Catalunya, Espanya), 15/10/1974

Perfil del currículum: docència; traducció; interpretació; serveis lingüístics; editorial.

a dalt

Experiència

1996–1997 Departament de Filologia Anglesa i Alemanya, Universitat de Barcelona

• Asistència a la catedràtica coordinadora de la Secció d'Alemany.

• Investigació bibliogràfica. Utilització de recursos informàtics (p. ex. escàner, tractament de textos d'internet, etc.) per a la confecció de material docent.

• Tasques de suport a l'organització administrativa, bibliogràfica i a la preparació de congressos i seminaris.

• Experiència com a corrector d'alemany de treballs lingüístics i literaris.

Octubre 1997 Traducció alemanya
Traduccions al català de cançons alemanyes

• Traducció al català de cançons de Mutter Courage de Bertolt Brecht per a una posada en escena de l'escola de teatre Anarres (Barcelona).

1998 Escola Oficial d’Idiomes de L’Hospitalet de Llobregat
Pràctiques docents

• Classes de 1r curs de llengua alemanya amb una introducció a la cultura alemanya.

Gener-febrer 1999 Escola Oficial d’Idiomes de Sabadell
Substitució professor d'alemany

• classes de llengua alemanya de 2n i 5è curs.

Febrer 1999-juliol 2001 Departament de Filologia Anglesa i Alemanya, Universitat de Barcelona
Personal investigador del Ministeri d'Educació i Cultura

• Treball amb el grup de recerca de la Dra. M. Luisa Siguan sobre la recepció espanyola de la literatura alemanya en el segle XIX.

• Recerca per a la meva tesi doctoral "La música com a element de creació literària a la literatura alemanya".

• Activitat docent esporàdica a la facultat de filologia corresponent a les assignatures de llicenciatura "Literatura alemanya de fi de segle fins a la segona postguerra" i "Seminari literari B".

• Participació en l'elaboració d'un cd-rom de la Universitat de Barcelona per a l'ensenyament de literatura alemanya.

Setembre 1999-Juny 2001 Col·legi "Al·leluia" (Barcelona)
Professor de 2n cicle de l'E.S.O.

• Classes per al crèdit variable d'alemany com a llengua estrangera als cursos 3r i 4t de l'E.S.O.

• Disseny d'un crèdit acadèmic de síntesi en alemany titulat "Conèixer Ciutat Vella".

Setembre 2001-Juliol 2002 Escola Oficial d'Idiomes del Baix Llobregat (Esplugues de Llobregat)
Professor i cap del departament d'alemany.

• classes de llengua alemanya de 1r i 3r curs.

Formació

1979-1988 Escola Laboure Barcelona

• Graduat escolar amb qualificació d'"excel·lent".

1988-1992 Institut de Batxillerat Milà i Fontanals Barcelona

• Títol de Batxillerat.
• COU amb qualificació final de "Matrícula d'Honor Global".

1992-1997 Facultat de Filologia Universitat de Barcelona

• Accés amb examen de selectivitat, 7’63 punts.
• Graduació en Filologia Alemanya amb menció complementària en Filologia Anglesa (juny de 1997).

1997-1998 Institut de Ciències de l'Educació Universitat de Barcelona

• Certificat d'Aptitud Pedagògica.
• Memòria didàctica "L'alemany como a llengua estrangera".

1998-1999 Facultat de Filologia Universitat de Barcelona

• Cursos de Doctorat "Relectures del cànon alemany" i "Literatures i cultures".
• Tesina "Conseqüències de la melomania a la literatura alemanya" amb qualificació d'"excel·lent".

1999

• Premi extraordinari de llicenciatura en Filologia Alemanya.
• Obtenció de la suficiència investigadora en Filologia Alemanya.
• Cursos de Lingüística Aplicada i Didàctica de l'Alemany (lada Workshops und Vorträge) sobre el tema "Mitjans i innovacions".

Juliol 2001 Superació de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents del cos de professors d'escoles oficials d'idiomes de Catalunya.

• Superació de les proves en el procediment d'ingrés lliure amb 7,0526 punts.

Gener-Febrer 2002 Generalitat de Catalunya, Departament d'Ensenyament

• Curs de formació per a funcionaris en pràctiques.

a dalt

Formació permanent

2000-2001 Institut de Ciències de l’Educació Universitat Autònoma de Barcelona

• Cursos de Formació Permanent del Professorat de Secundària (total 140 hores): "Convivència i gestió de conflictes", "Curs oral de llengua catalana: parlar en públic"; "Correcció de textos escrits" i "Ús didàctic de la xarxa telemàtica".

Juny 2001 Formació Externa de la Universitat de Barcelona

• Curs "Tècniques de presentació" (20 hores).

Juliol 2001 Escola Oficial d'Idiomes Vall d'Hebron

• Curs monogràfic d'anglès "Advanced Speaking Skills" (30 hores).

17-19 setembre 2001 Departament d'Ensenyament. Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa

• Seminari sobre avaluació a les Escoles Oficials d'Idiomes (10 hores).

20-26 setembre 2001 Associació de Professors de l'Escola Oficial d'Idiomes Barcelona-Drassanes

• Curs "Autoaprenentatge integrat i noves tecnologies" (15 hores).

27-28 setembre 2001 Goethe-Institut Barcelona

• Seminari del servei pedagògic de l'Institut Alemany sobre "El vídeo a la classe d'alemany" (16 hores).

26-27 setembre 2002 Goethe-Institut Barcelona

• Seminari del servei pedagògic de l'Institut Alemany sobre "El tractament de l'error" (16 hores).

Setembre 2002-març 2003 Associació de Professors de l'Escola Oficial d'Idiomes Barcelona-Drassanes

• Curs de Formació EOI 2002-2003 "Activitats i Estratègies Comunicatives: cap al Marc de Referència Europeu" (20 hores).

24 gener 2003 Goethe-Institut Barcelona

• Seminari del servei pedagògic de l'Institut Alemany sobre "Avaluació de components on line de nous llibres de text" (4 hores).

28 febrer-1 març 2003 Goethe-Institut Barcelona

• Seminari del servei pedagògic de l'Institut Alemany sobre "El triangle de la política lingüística europea: el marc de referència, Profile Deutsch, Sprachenportfolio" (8 hores).

7 març 2003 Goethe-Institut Barcelona

• Seminari del servei pedagògic de l'Institut Alemany sobre "Materials per als principiants d'alemany" (4 hores).

12 març 2004 Goethe-Institut Barcelona

• Seminari del servei pedagògic de l'Institut Alemany sobre "Confecció de materials per a la pràctica docent amb Profile Deutsch" (4 hores).

7 maig 2004 Goethe-Institut Barcelona

• Seminari del servei pedagògic de l'Institut Alemany sobre "Jocs en l'internet per a l'estudiant d'alemany" (4 hores).

a dalt

Idiomes

• Català: nivell mig, equivalent al Nivell C de la Junta Permanent de la Generalitat de Catalunya.
• Alemany: nivell superior (llicenciatura en Filologia Alemanya). Obtenció certificat elemental i certificat d'aptitud d'Escola Oficial d'Idiomes (juny 2001).
• Anglès: nivell superior (llicenciatura complementària en Filologia Anglesa). Obtenció certificat elemental (febrer 2001) i certificat d'aptitud d'Escola Oficial d'Idiomes (juny 2001).
• Francès: llegit, nocions bàsiques.

a dalt

Informàtica/Multimèdia

• Creació del portal D-CAVA, Centre d'Autoaprenentatge Virtual d'Alemany, basat en el currículum de les Escoles Oficials d'Idiomes (curs 2002-2003 fins l'actualitat)
• Disseny i manteniment de la pàgina web de l'Escola Oficial d'Idiomes de Badalona (curs 2003-2004 fins l'actualitat)
• M. Siguan/H.G. Rötzer/J.M. Moreno et alia: Deutschsprachige Literatur der Jahrhundertwende und des Expressionismus. CD-ROM. Universitat de Barcelona (2004). ISBN: 84-475-2853-7.
• Curs monogràfic „Deutsch lernen… E-Lernen". Aprendre alemany amb recursos telemàtics (32 hores, EOI Sabadell, curs 2002-2003, curs reconegut pel Departament d'Ensenyament)
• Confecció de pàgines web (Frontpage i FTP-Cute), nivell mig (curs Formació Externa de la UB, febrer 2001, 20 hores).
• Creació d'activitats interactives per a l'aula de llengües (curs telemàtic D56 de formació del professorat en tecnologies de la informació del Departament d'Ensenyament, novembre 2001-maig 2002, 60 hores).
• Dreamweaver: creació de pàgines web, nivell avançat (curs telemàtic D98 de formació del professorat en tecnologies de la informació del Departament d'Ensenyament, octubre 2002-maig 2003, 60 hores).
• Power Point: creació de materials didàctics i presentacions multimèdia (curs telemàtic D71 de formació del professorat en tecnologies de la informació del Departament d'Ensenyament, octubre 2003-maig 2004, 60 hores).
• Aplicacions de gestió amb l'Excel: creació de l'aplicatiu GESTAC per a la gestió de l'avaluació contínua a l'EOI (curs telemàtic D102 de formació del professorat en tecnologies de la informació del Departament d'Educació, octubre 2004-febrer 2005, 30 hores).
• Creació multimèdia: Multimedia Toolbook, nivell mig.
• Entorn Windows 95/98/NT/XP, nivell alt.
• Processament de textos: MS-Word, nivell alt.
• Escàner de textos: Omni-Page Pro i Text-Bridge, nivell alt.
• Navegació per internet i processament de recursos en xarxa, nivell alt.
• Tractament d'imatges: Visioneer Paper Port i PhotoStudio, nivell mig.
• Tractament d'àudio: Processament d'arxius midi (Logic Audio Studio), extracció d'audio (Audiograbber) i processament informàtico de partitures musicals (Music Publisher i Musicator Win) nivell mig.
• Full gràfic de càlcul: Microsoft Graph 5.0, nivell elemental.
• Comptabilitat: Contabilidad Doméstica 5.0, nivell elemental.

a dalt

Congressos i ponències

Octubre 1997

• Assistència al III Congrés de Germanistes a Sitges (Barcelona) organitzat per l'"Associació de Germanistes de Catalunya".

Maig 1998

• Goethe und seine Frauengestalten. Mit einer Einsicht in die Musik (Goethe i els seus personatges femenins. Amb una visió musical): assaig de conferència dins del curs de doctorat "Autores alemanyes del Romanticisme" (14 pàgines + 1 cassette).

Octubre 1998

• Assistència a la "Jornada sobre el llenguatge jurídic català" organitzada pel Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya.

Febrer 1999

• Col·laboració en el processament i l'edició de les actes del III Congrés de Germanistes de Sitges de 1997 per a la seva publicació a la revista «Forum» de l'Associació de Germanistes de Catalunya.

Abril 1999

• Ponència sobre La música como a element de creació literària a l'obra de Christa Wolf, dins del curs de Doctorat "Autores alemanyes contemporànies".

Maig 1999

• Participació en la "Diada Goethe" i assistència a la fundación de la Societat Goethe espanyola a la Facultat de Filologia de la UB.
• Conferència sobre Bertolt Brecht i la música, dins de l'assignatura de llicenciatura "Literatura alemanya de fi de segle fins a la segona postguerra".
• Participació al 76è congrés mundial de la Goethe-Gesellschaft de Weimar (Alemanya).

Novembre 1999

• Col·laboració en l'organització i assistència a la "VI Trobada històrica Suècia-Espanya. Quan la llum venia del nod: Suècia, Noruega i la Catalunya modernista", organitzat per la Secció d'Alemany del Departament de Filologia Anglesa i Alemanya de la UB.

Desembre 1999

• Assistència al simposi "Reform der Lehrausbildung in Katalonien" ("Reforma del sistema educatiu a Catalunya") organitzat pel Goethe-Institut de Barcelona y la Universitat de Barcelona.

Febrer 2000

• Assistència al IV Congrés de Germanistes "Deutsch in Spanien an der Schwelle zum 21. Jahrhundert", organitzat per l'"Associació de Germanistes de Catalunya" i la Universitat Rovira i Virgili a Tarragona. Participació amb la conferència "Der Kontrabaß" von Patrick Süskind: die Musik als konstruktives dramatisches Element auf der aktuellen Bühne" ("El contrabaix" de Patrick Süskind: la música como a element dramàtic constructiu en l'escena actual).

Desembre 2000

• Assistència al col·loqui "Epochenumbruch oder Kontinuität: Dialog mit der Tradition" organitzat per la Secció d'Alemany del Departament de Filologia Anglesa i Alemanya de la UB en el marc del grup de recerca d'acció integrada sobre relacions hispano-austríaques.

a dalt

Recerca universitària

Març 1997

• Frauenliteratur (sota la direcció de la Dra. Mª Luisa Siguan): antologia de textos sobre literatura feta per escriptores alemanyes del segle XIX. Llibre de text en dues assignatures de la Facultat de Filologia de la UB: "Seminari literari B" (llicenciatura filologia alemanya) i "Autores alemanyes del Romanticisme" ("Relectures del cànon", programa de doctorat de filologia alemanya). (88 pàgines).

Setembre 1997

• Interaktion musikalischer Heiterkeit und Traurigkeit mit der Zeitgeschichte (Interacció de la joia i la tristesa musicals amb la història): recerca bibliogràfica centrada en la funció de la música en l'obra de Thomas Mann i Hermann Hesse en consonància amb la seva època històrica, així com un breu estudi sinològic sobre Hesse (111 pàgines).

Febrer 1998

• La recepció d'Hugo von Hofmannsthal a Barcelona: article d'investigació sobre la recepció del llibretista vienès a Barcelona a través de les òperes de Richard Strauss i la repercussió a la premsa barcelonina entre 1912 i 1997 (24 pàgines).

Març 1998

• Didaktischer Bericht. Methodik und Didaktik DaF (Memòria didàctica. Metodologia i didàctica de l'alemany com a llengua estrangera): estudi teòric sobre les possibiltats docents per a l'ensenyament de la llengua alemanya a Catalunya dins dels seus plans d'estudi junt amb un treball de camp sobre organització i planificació d'estudis de la llengua alemanya a una Escola Oficial d'Idiomes. S'hi inclou també una sèrie de propostes per a la didactització de diferents aspectes de l'alemany: gramàtica, comprensió oral, comprensió lectora, cançons, història i cultura (Landeskunde) a través d'un viatge simulat per Alemanya i Àustria (111 pàgines + 1 cassette).

Abril 1998

• Konsequenzen der Melomanie in der deutschen Literatur. Eine musikalische Recherche anhand deutscher Literaten (Conseqüències de la melomania a la literatura alemanya. Una recerca musical a través de literats alemanys): tesina (actual "treball d'investigació") sobre la presència de l'art musical a les obres d'autors de llengua alemanya de la Modernitat (Goethe, Grillparzer, Thomas Mann, Hermann Hesse, Max Frisch) que ofereix un compendi de la història de la música mitjaçant la literarització de l'obra musical de compositors com Beethoven, Wagner o Schönberg (147 pàgines).
• Doktor Faustus. Ein Referat mit Sekundärliteratur (Doktor Faustus. Una recerca bibliogràfica). Un apropament al mite de Faust a la literatura alemanya des del segle XVI al XX (37 pàgines).

Maig 1999

• Friedrich Dürrenmatt. Notizen zu drei Komödien (Friedrich Dürrenmatt. Notes sobre tres comèdies). Amb una introducció sobre la seva teoria dramàtica i una proposta pedagògica (55 pàgines).

Maig 2000

• Traducció a la "Zeitschrift für Katalanistik" ("Revista d’estudis catalans") de les conclusions de l'equip d'investigació de la professora Anna Oller (UB) sobre "Un corpus per a la investigació del català parlat", en col·laboració amb la Secció de Lingüística Catalana del Departament de Filologia Catalana de la UB. En: Zeitschrift für Katalanistik. Vol. 13. Romanisches Seminar der Universität Tübingen. Tübingen: 2000, pàgs. 147-148.

Octubre 2000

• Traducció a l'alemany de l'article "La confiança en la història" de Mercè Vilanova, en col·laboració amb el Departament d'Història Contemporània de la UB i la Universitat de Wuppertal. Article publicat al llibre TRUST-Das Prinzip Hoffnung; Mihai Nadin i Lutz Becker (eds.). Synchron, Wissenschaftsverlag der Autoren, Heildelberg: 2001.

Març 2001

• Traducció al català d'un article en alemany de la Dra. Mª Luisa Siguan sobre la recepció de Heinrich Heine a España: "Traducció y apropiació contra una normalitat deficient: Heine, Fontcuberta i Bécquer".

• Traducció a l'espanyol de les "Recomanacions de Mannheim per al foment de les llengües europees", redactades per l'Institut de la Llengua Alemanya de Mannheim.

En l'actualitat fent recerca per a la tesi doctoral sobre l'escriptor austríac Gert F. Jonke i la seva escriptura de caràcter musical. En preparació un article sobre la utilització dels pensaments musicals de J.W. v. Goethe.

a dalt

Activitats extracurriculars i altres interessos

• Dret administratiu.
• Literatura, llegir.
• Música: estudis de solfeig i teoria musical al Conservatori del Liceu de Barcelona, arranjaments, clarinet, saxofó.

a dalt

Publicacions

• Josep M. Moreno-Calvo: El Centre d'Autoaprenentatge Virtual d'Alemany per a EOI. Butlletí La Recerca. Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona. Núm. 2, juny 2005.
• M. Siguan/H.G. Rötzer/J.M. Moreno et alia: Deutschsprachige Literatur der Jahrhundertwende und des Expressionismus. CD-ROM. Universitat de Barcelona (2004). ISBN: 84-475-2853-7.
• Der Kontrabass von Patrick Süskind: Die Musik als konstruktives dramatisches Element auf der aktuellen Bühne. A»Fòrum 11 « (2004), anuari de l'Associació de Germanistes de Catalunya. ISSN 1130-0256.
• El sol surt per tothom. Narcís Perich i la seva banda. Discmedi 852-2, B-36918-03 (2003)
  Mostres del disc: "Els vells somnis" · "Wrolo"
• Enregistrament amb saxo alto de la sintonia del programa de ràdio "Catacrac" de Catalunya Música. Autor: Narcís Perich (juliol de 2001).
  

a dalt

Contactar

jmoren48@pie.xtec.es

a dalt

versió catalana

versió catalana

José Mª Moreno Calvo
Germanist, Deutschlehrer

Personalien

Staatsangehörigkeit: Spanier

Geburtsort und -datum: Barcelona (Katalonien, Spanien), 15. Oktober 1974

Berufsprofil: Lehrender; Übersetzer; Dolmetscher; Sprachdienste; Verlag.

nach oben 

Erfahrung

1996–1997 Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Universität Barcelona

• Gehilfe von der Hauptprofessorin der deutschen Abteilung.

• Bibliographische Forschung. Anfertigung didaktischer Materialien durch Computer.

• Verwaltungsaufgaben und Unterstützung zur Vorbereitung von Tagungen und Seminaren.
• Erfahrung als Deutschkorrektor von literarischen und sprachwissenschaftlichen Referaten.

Oktober 1997 Deutsche Übersetzung
Übersetzung ins Katalanische von deutschen Liedern

• Übersetzung ins Katalanische von Songs aus Mutter Courage von Bertolt Brecht für eine Inszenierung der Theaterschule Anarres (Barcelona).

1998 Escola Oficial d’Idiomes de L’Hospitalet de Llobregat
Hospitationen an einer öffentlichen Sprachschule

• Unterrichtsstunden auf der 1. Stufe Deutsch als Fremdsprache und Landes- bzw. Kulturkunde.

Januar-Februar 1999 Escola Oficial d’Idiomes de Sabadell

• Deutschunterricht im 2. und 5. Kurs.

Februar 1999-Juli 2001 Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Universität Barcelona
"Becario de investigación" (Doktorandenforscher) vom spanischen Ministerio de Educación y Cultura

• Zusammenarbeit mit der Forschungsgruppe von Frau Prof.Dr. M. Luisa Siguan über spanische Rezeption der deutschen Literatur im 19. Jahrhundert.
• Arbeit an meiner Doktorarbeit "Die Musik als Element literarischen Schaffens in der deutschen Literatur".
• sporadische Lehrtätigkeit an der philologischen Fakultät in den Fächern "Deutsche Literatur der Jahrhundertwende bis zum Zweiten Nachkrieg " und "Literarisches Seminar B".

• Teilnahme an der Anfertigung einer Cd-Rom der Universität Barcelona zur deutschen Literatur der Jahrhundertwende.

September 1999-Juni 2001 "Al·leluia"-Schule (Barcelona)
Lehrer im 2. Studienzyklus der Sekundarstufe (E.S.O.)

• Lehrtätigkeit im Wahlpflichtfach "Deutsch als zweite Fremdsprache" im 3. und 4. Kurs E.S.O.

• Entwurf eines Gesamtpflichtfaches ("crédito de síntesis) auf Deutsch mit dem Titel "Lernen Sie Ciutat Vella kennen" ("Conèixer Ciutat Vella").

September 2001-Juli 2002 Escola Oficial d'Idiomes del Baix Llobregat (Esplugues de Llobregat)
Beamteter Deutschlehrer und Abteilungsleiter.

• Deutschunterricht im 1. und 3. Kurs.

September 2002 Escola Oficial d’Idiomes de Sabadell
Beamteter Deutschlehrer.

• Deutschunterrich im 2. und 5. Kurs.

September 2003 Escola Oficial d’Idiomes de Badalona
Beamteter Deutschlehrer und Abteilungsleiter.
Referent für die Informatikkoordination der Schule.
Tutor des Praktikums zum CAP-Zertifikat (d.h. Zertifikat pädagogischer Fortbildung als Deutschlehrer) für das ICE an der Universität Barcelona

• Deutschunterrich im 1. und 2. Kurs.

Ab  September 2004 Escola Oficial d’Idiomes de Badalona
Beamteter Deutschlehrer und Referent  für die Informatikkoordination der Schule.
Tutor des Praktikums zum CAP-Zertifikat (d.h. Zertifikat pädagogischer Fortbildung als Deutschlehrer) für das ICE an der Universität Barcelona

• Deutschunterrich im 2. und 3. Kurs.

nach oben 

Ausbildung

1979-1988 Schule "Escola Laboure" Barcelona

• Abschlußschein ("Graduado escolar") mit Note 1 ("sobresaliente").

1988-1992 Gymnasium "Institut de Batxillerat Milà i Fontanals" Barcelona

• Abitur ("Título de Bachillerato").
• COU (d.h. Kurs zurVorbereitung auf das Universitätsstudium) absolviert mit allgemeiner Auszeichnung ("Matrícula de Honor Global").

1992-1997 Philologische Fakultät Universität Barcelona

• Aufnahmeprüfung für die Universität ("Selectividad") mit 7,63 Punkten.
• Studium in Germanistik als Hauptfach und Anglistik als Nebenfach (Juni 1997).

1997-1998 Institut de Ciències de l'Educació Universität Barcelona

• CAP-Zertifikat, d.h. Zertifikat pädagogischer Fortbildung als Deutschlehrer.
• Didaktischer Bericht Deutsch als Fremdsprache.

1998-1999 Philologische Fakultät Universität Barcelona

• Doktorandenkurse Relektüren des deutschen Kanons und Literaturen und Kulturen.
• Forschungsarbeit ("Tesina") Konsequenzen der Melomanie in der deutschen Literatur.

1999

• Sonderpreis im Germanistikstudium.
• Erreichung der Forschungsseignung in Germanistik.
• Kurse Lada Workshops und Vorträge (Lingüística Aplicada y Didáctica del Alemán) über das Thema "Medien und Innovationen".

Juli 2001 Öffentliche Aufnahmeprüfung zur Besetzung von beamteten Lehrämtern bei den katalanischen öffentlichen Sprachschulen (EOIs).

• Bestandene Prüfung beim freien Aufnahmeverfahren mit 7,0526 Punkten.

Januar-Februar 2002 Generalitat de Catalunya, Departament d'Ensenyament

• Fortbildungskurs zum Praktikum für beamtete Lehrer.

nach oben 

Fortbildung

2000-2001 Institut de Ciències de l’Educació Universitat Autònoma de Barcelona

• Kurse zur Fortbildung von Lehrenden auf der Sekundarstufe (insgesamt  140 Stunden): "Zusammenleben und Konflikte bewältigen", "Sprechkurs in katalanischer Sprache: vor dem Publikum sprechen"; "Korrektur von Schreibtexten" und "Didaktischer Gebrauch vom telematischen Netz".

Juni 2001 Formación Externa an der Universität Barcelona

• Kurs "Vorstellungstechniken" (20 Stunden).

Juli 2001 Escola Oficial d'Idiomes Vall d'Hebron

• monographischer Englischkurs "Advanced Speaking Skills" (30 Stunden).

17.-19. September 2001 Departament d'Ensenyament. Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa

• Veranstaltung über Bewertungsverfahren an öffentlichen Sprachschulen (Escoles Oficials d'Idiomes) (10 Stunden).

20.-26. September 2001 Associació de Professors de l'Escola Oficial d'Idiomes Barcelona-Drassanes

• Kurs "Integriertes Selbstlernen und neue Technologien" (15 Stunden).

27.-28. September 2001 Goethe-Institut Barcelona

• Veranstaltung der Pädagogischen Verbindungsarbeit "Video im Deutschunterricht" (16 Stunden).

26.-27. September 2002 Goethe-Institut Barcelona

• Herbstseminar der Pädagogischen Verbindungsarbeit "Umgang mit Fehlern" (16 Stunden).

September 2002-März 2003 Associació de Professors de l'Escola Oficial d'Idiomes Barcelona-Drassanes

• Fortbildungskurs für EOI 2002-2003 "Kommunikative Aktivitäten und Strategien: Auf dem Weg zum Europäischen Referenzrahmen" (20 Stunden).

24. Januar 2003 Goethe-Institut Barcelona

• Seminar der Pädagogischen Verbindungsarbeit "Evaluation der Online-Komponenten von neuen Lehrwerken" (4 Stunden).

28. Februar-1. März 2003 Goethe-Institut Barcelona

• Seminar der Pädagogischen Verbindungsarbeit "Das Dreieck der europäischen Sprachenpolitik: Referenzrahmen, Profile Deutsch, Sprachenportfolio" (8 Stunden).

7. März 2003 Goethe-Institut Barcelona

• Seminar der Pädagogischen Verbindungsarbeit "Materialien für den Anfängerunterricht" (4 Stunden).

12. März 2004 Goethe-Institut Barcelona

• Seminar der Pädagogischen Verbindungsarbeit "Materialerstellung für die Unterrichtspraxis mit Profile Deutsch" (4 Stunden).

7. Mai 2004 Goethe-Institut Barcelona

• Seminar der Pädagogischen Verbindungsarbeit "www-Spiele für den Deutschlerner" (4 Stunden).

nach oben 

Sprachen

• Katalanisch: Mittelstufe, gleichwertig mit dem "Nivell C" von der  "Junta Permanent de la Generalitat de Catalunya".
• Deutsch: Oberstufe (Germanistik als Hauptfach). EOI-Grundzertifikat und  -Befähigungszertifikat (Juni 2001).
• Englisch: Oberstufe (Anglistik als Nebenfach). EOI-Grundzertifikat (Februar 2001) und -Befähigungszertifikat (Juni 2001).
• Französisch: etwas lesen, Grundkenntnisse.

nach oben 

Informatik/Multimediales

• Erstellung des Portals D-CAVA, Virtuelles Selbstlernzentrum DaF, auf dem Curriculum der katalanischen öffentlichen Sprachschulen basiert (Schuljahr 2002-2003 bis derzeit)
• Design und Verwaltung der Webseite der öffentlichen Sprachschule Escola Oficial d'Idiomes Badalona (Schuljahr 2003-2004 bis derzeit)
• M. Siguan/H.G. Rötzer/J.M. Moreno et alia: Deutschsprachige Literatur der Jahrhundertwende und des Expressionismus. CD-ROM. Universitat de Barcelona (2004). ISBN: 84-475-2853-7.
• Monographischer Kurs „Deutsch lernen… E-Lernen". Deutsch lernen mit telematischen Ressourcen (32 Unterrichtsstunden, EOI Sabadell, Schuljahr 2002-2003, vom katalanischen Bildungsministerium Departament d'Ensenyament anerkannter Kurs)
• Erstellen von Webseiten (Frontpage und FTP-Cute), mittleres Niveau (Kurs an Formació Externa de la UB, Februar 2001, 20 Stunden).
• Erstellen von interaktiven Aufgaben für den Fremdsprachenunterricht (telematischer Kurs D56 zur Lehrfortbildung für Informationstechnologien beim Departament d'Ensenyament, November 2001-Mai 2002, 60 Stunden).
• Dreamweaver: Erstellen von Webseiten, fortgeschrittenes Niveau (telematischer Kurs D98 zur Lehrfortbildung für Informationstechnologien beim Departament d'Ensenyament, Oktober 2002-Mai 2003, 60 Stunden).
• Power Point: Erstellen von multimedialen Darstellungen telematischer (Kurs D71 zur Lehrfortbildung für Informationstechnologien beim Departament d'Ensenyament, Oktober 2003-Mai 2004, 60 Stunden).
• Verwaltungseinsätze mit EXCEL (Kurs D102 zur Lehrfortbildung für Informationstechnologien beim Departament d'Ensenyament, Oktober 2004-Februar 2005, 30 Stunden)
• Erstellen von multimedialen Dateien: Multimedia Toolbook, mittleres Niveau.
• Windows 95/98/NT/XP, fortgeschrittenes Niveau.
• Textverarbeitung: MS-Word, fortgeschrittenes Niveau.
• Scannen: Omni-Page Pro und Text-Bridge, fortgeschrittenes Niveau.
• Gebrauch vom telematischen Netz und Verarbeitung von Netzressourcen, fortgeschrittenes Niveau.
• Verarbeitung von Bilddateien: Visioneer Paper Port und PhotoStudio, mittleres Niveau.
• Verarbeitung von Tondateien: midi-Dateien-Verarbeitung  (Logic Audio Studio), Tonauszieher (Audiograbber) und Verarbeitung von musikalischen Partituren (Music Publisher und Musicator Win), mittleres Niveau .
• Rechnungsprogramm: Microsoft Graph 5.0, elementares Niveau.
• Buchhaltungsprogramm: Contabilidad Doméstica 5.0, elementares Niveau.

nach oben 

Tagungen und Beiträge

Oktober 1997

• Teilnahme am III. Germanistenkongress in Sitges (Barcelona) organisiert von der "Associació de Germanistes de Catalunya".

Mai 1998

• Goethe und seine Frauengestalten. Mit einer Einsicht in die Musik: Referat im Doktorandenkurs "Deutsche Autorinnen der Romantik" (14 Seiten + 1 Kassette).

Oktober 1998

• Teilnahme an der Tagung über katalanische Rechtssprache ("Jornada sobre el llenguatge jurídic català") organisiert vom Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya.

Februar 1999

• Zussamenarbeit bei Verarbeitung und Herausgabe  von den Kongressakten des III.Germanisten-Kongress (Sitges,1997) zu deren Veröffentlichung in der Zeitschrift «Forum» von der "Associació de Germanistes de Catalunya".

April 1999

• Referat über Die Musik als literarisches Schaffen im Werk von Christa Wolf, im Doktorandenkurs "Deutsche Gegenwartssautorinnen".

Mai 1999

• Teilnahme am "Goethe-Tag" und an der Gründung von der spanischen Goethe-Gesellschaft an der Philologischen Fakultät der UB.
• Vortrag über Bertolt Brecht und die Musik, im Rahmen des Pflichtfaches in Germanistik "Deutsche Literatur der Jahrhundertwende bis zum Zweiten Nachkrieg".
• Teilnahme am 76. Weltkongress der Goethe- Gesellschaft Weimar.

November 1999

• Mitarbeit an der Organisierung und Teilnahme am  "VI. Hitorischen Treffen Schweden-Spanien" ("VI Trobada històrica Suècia-Espanya. Quan la llum venia del nod: Suècia, Noruega i la Catalunya modernista"), organisiert von der Deutschen Abteilung vom Departamento de Filología Inglesa y Alemana der  Universität Barcelona.

Dezember 1999

• Teilnahme am Symposium "Reform der Lehrausbildung in Katalonien"organisiert vom Goethe-Institut Barcelona und von der Universität Barcelona.

Februar 2000

• Teilnahme am IV. Germanistenkongress "Deutsch in Spanien an der Schwelle zum 21. Jahrhundert", organisiert von der "Associació de Germanistes de Catalunya" und der Universität Rovira i Virgili in Tarragona. Teilnahme mit dem Beitrag "Der Kontrabaß" von Patrick Süskind: die Musik als konstruktives dramatisches Element auf der aktuellen Bühne".

Dezember 2000

• Teilnahme am Kolloquium "Epochenumbruch oder Kontinuität: Dialog mit der Tradition" organisiert von der Deutschen Abteilung vom Departamento de Filología Inglesa y Alemana der UB im Rahmen von der Forschungsgruppe "Acción integrada" über spanisch-österreichische Beziehungen.

nach oben 

Forschung an der Universität

März 1997

• Frauenliteratur (unter Leitung von Frau Prof.Dr. M. Luisa Siguan): Auswahl von Texten von deutschen Schriftstellerinnen aus dem 19. Jahrhundert. Textbuch in  zwei Germanistikfächern der Philologischen Fakultät der UB: "Literarisches Seminar B" (Germanistikstudium) und "Deutsche Autorinnen der Romantik" ("Relektüren vom deutschen Kanon", Programm von Doktorandenkursen für Germanistik). (88 Seiten).

September 1997

• Interaktion musikalischer Heiterkeit und Traurigkeit mit der Zeitgeschichte: bibliographische Forschung betreffs der Funktion der Tonkunst im Werk von Thomas Mann und Hermann Hesse und deren Zeitepoche sowie eine kurze sinologische Studie über Hesse (111 Seiten).

Februar 1998

• Die Rezeption von Hugo von Hofmannsthal in Barcelona: Forschungsartikel über die Rezeption vom Wiener Librettisten in Barcelona durch die Opern von Richard Strauss sowie dessen Nachklang in der Presse Barcelonas 1912-1997 (24 Seiten).

März 1998

• Didaktischer Bericht. Methodik und Didaktik DaF: theoretische Forschungsarbeit über die Lehrmöglichkeiten der deutschen Sprache in Katalonien und die Organisierung und Durchplanung vom Deutschstudium an einer Escola Oficial d'Idiomes. Verschiedene Didaktisierungsvorschläge werden auch eingeschlossen: Grammatik, Hör- bzw. Lesefertigkeit, Lieder und Landeskunde durch eine simulierte Reise durch Deutschland und Österreich (111 Seiten + 1 Kassette).

April 1998

• Konsequenzen der Melomanie in der deutschen Literatur. Eine musikalische Recherche anhand deutscher Literaten: Forschungsarbeit zur Erreichung der Forschungseignung vor der Doktorpromotion betreffs der Präsenz der Tonkunst in Werken von deutschsprachigen Autoren der Moderne (Goethe, Grillparzer, Thomas Mann, Hermann Hesse, Max Frisch); Darstellung der Musikgeschichte durch Verschriftlichung  der Musikwerke von Komponisten wie z.B. Beethoven, Wagner oder Schönberg (147 Seiten).
• Doktor Faustus. Ein Referat mit Sekundärliteratur. Besprechung des Faust-Mythos in der deutschen Literatur vom 16. bis zum 20. Jahrhundert (37 Seiten).

Mai 1999

• Friedrich Dürrenmatt. Notizen zu drei Komödien. Einsicht in seine dramatische Theorie und pädagogischer Vorschlag (55 Seiten).

Mai 2000

• Übersetzung in der "Zeitschrift für Katalanistik" von den Schlussfolgerungen von der Forschungsgruppe der Professorin Anna Oller (UB) über "Ein Korpus zur Untersuchung des gesprochenen Katalanisch", in Zusammenarbeit mit der Katalanischen Linguistikabteilung vom Departament de Filologia Catalana der UB. In: Zeitschrift für Katalanistik. Vol. 13. Romanisches Seminar der Universität Tübingen. Tübingen: 2000, S. 147-148.

Oktober 2000

• Deutsche Übersetzung des Artikels "Das Vertrauen auf die Geschichte" von Mercè Vilanova, in Zusammenarbeit mit dem Departamento de Historia Contemporánea de la UB und der Universität Wuppertal. Veröffentlicht in: TRUST-Das Prinzip Hoffnung; Mihai Nadin i Lutz Becker (Hrsg.). Synchron, Wissenschaftsverlag der Autoren, Heildelberg: 2001.

März 2001

• Katalanische Übersetzung von einem deutschen Artikel von Frau Prof.Dr. M. Luisa Siguan über die Heine-Rezeption in Spanien: "Übersetzung und Aneignung gegen eine ungenügende Normalität: Heine, Fontcuberta und Bécquer" ("Traducció y apropiació contra una normalitat deficient: Heine, Fontcuberta i Bécquer").

• Spanische Übersetzung von den "Mannheimer Empfehlungen zur Förderung der europäischen Sprachen", verfasst vom Institut für Deutsche Sprache Mannheim.

Heutzutage Forschung zur Doktorarbeit über den österreichischen Autor Gert F. Jonke und dessen Schriftweise musikalischen Charakters. In Vorbereitung ein Artikel über den Gebrauch von Goethes musikalischer Musikauffassung in der gegenwärtigen Literatur.

nach oben 

Veröffentlichungen

• Josep M. Moreno-Calvo: El Centre d'Autoaprenentatge Virtual d'Alemany per a EOI. Butlletí La Recerca. Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona. Num. 2, Juni 2005.
• M. Siguan/H.G. Rötzer/J.M. Moreno et alia: Deutschsprachige Literatur der Jahrhundertwende und des Expressionismus. CD-ROM. Universitat de Barcelona (2004). ISBN: 84-475-2853-7.
• Der Kontrabass von Patrick Süskind: Die Musik als konstruktives dramatisches Element auf der aktuellen Bühne. A»Fòrum 11 « (2004), anuari de l'Associació de Germanistes de Catalunya. ISSN 1130-0256.
• El sol surt per tothom. Narcís Perich i la seva banda. Discmedi 852-2, B-36918-03 (2003)
  Hörproben aus der CD: "Els vells somnis" · "Wrolo"
• Aufnahme mit Saxophon zur Musik von der Radiosendung "Catacrac" von Catalunya Música. Komponist: Narcís Perich (Juli 2001).

nach oben 

Weitere Beschäftigungen und Interessen

• Verwaltungsrecht.
• Literatur und Sprachen.
• Musik: Musiktheorie- und Solfeggieren-Kurse am  Liceo-Konservatorium (Barcelona), Arrangements, Klarinette, Saxophon.

nach oben 

Kontakt aufnehmen

jmoren48@pie.xtec.es

nach oben