Lecturas 4º ESO

LECTURAS 4º ESO


  • DELIBES, Miguel. La hoja roja.
  • CHACEL, Rosa . Barrio de maravillas.
  • ALLENDE , Isabel. Hija de la fortuna.
  • RUIZ ZAFÓN,C.La sombra del viento.
  • RUIZ ZAFÓN,C.El juego del ángel.
  • GARCÍA MÁRQUEZ G. El amor en los tiempos del cólera.
  • GARCÍA MÁRQUEZ G.Noticias de un secuestro.
  • GARCÍA MÁRQUEZ G .Doce cuentos peregrinos.
  • MILLÁS ,J.J. Volver a casa.
  • MILLÁS ,J.J. El desorden de tu nombre.
  • FAULKNER,W. Relatos.
  • BARNES, J. El loro de Flaubert.
  • MENDOZA, Eduardo . La ciudad de los prodigios.
  • MENDOZA, Eduardo. El invierno en Lisboa.
  • MENDOZA, Eduardo.La verdad sobre el caso Savolta.
  • VÁZQUEZ MONTALBÁN ,M. El pianista.
  • SUSO DE TORO .Trece campanadas
  • KAFKA . La metamorfosis.
  • PÉREZ GALDÓS , B. Marianela.
  • STEINBECK , J. De ratones y hombres.
  • COELHO, PAULO. El alquimista.
  • VARIOS AUTORES. Cuentos de terror .Ed.Grijalbo.
  • A.ORTI Y J. SAMPERE. Leyendas urbanas en España.
  • PENNAC , Daniel. El hada carabina.
  • HUGO , Víctor .Los miserables
  • MÉNDEZ, Alberto. Los girasoles ciegos.
  • CAPOTE,Truman. A sangre fría
  • SEBOLD,Alice. Desde mi cielo.
  • RIVAS,Manuel.¿Qué me quieres, amor?
  • BENEDETTI,Mario.Primavera con una esquina rota.
  • SHARPE, Tom.Wilt.
  • ASIMOV, Isaac .Yo , robot.
  • HOMERO . La Odisea.
  • Shakespeare , W. Hamlet.
  • Shakespeare , W . Romeo y Julieta.
  • PUÉRTOLAS, Soledad. Queda la noche.
  • MATUTE , Ana Mª . Olvidado Rey Gudú
  • CORTÁZAR,Julio. cuentos.
  • ANÓNIMO, El Lazarillo de Tormes.
  • CERVANTES ,M. Antología del Quijote. Ed. Alhambra
  • cervantes, M. Rinconete y Cortadillo.



 

TRABAJO SOBRE LA LECTURA

 

 

1.      Confecciona una ficha bibliográfica del libro.

Autor: el apellido debe aparecer en letras mayúsculas seguido de una coma y de la inicial del nombre o el nombre en minúsculas. Si la obra está escrita por más de un autor, el nombre que aparece encabezando la ficha es el del primero que aparece en la portada de la obra, si, por el contrario, la obra es de autor anónimo ésta se registra por el título.

§         Título.

§         Número de edición.

§         Editorial.

§         Lugar y año de publicación.

§         Número de páginas.

§         Condición editorial: se indican la colección a la que la obra pertenece y, en ocasiones,  su número de volumen dentro de esa colección.

§         ISBN: es el código que emplea la editorial para identificar un título (Número Internacional Normalizado para Libros). Consta de cuatro grupos de cifras separados por un guión. En el primer grupo aparecen las cifras de identificación del país, en el segundo las que identifican al editor, en el tercero las del título y el cuarto es una cifra de verificación.

§         Número de páginas de que consta la obra.

 

 

2. Haz un breve comentario de cada uno de los elementos de la narración:

  •       narrador,
  •     argumento,
  •      personajes,
  •      el diálogo
  •       tiempo
  •       espacio (la descripción)

 

3. Con los datos reunidos en el ejercicio anterior, prepara la crítica del libro. Imagina que la revista del instituto te encarga la redacción de una crítica del libro que has leído. Deberás analizar los aspectos positivos y negativos y acabar con  una recomendación para el público.

 

4. Decía Petrarca (un poeta italiano del Renacimiento) que los poetas (y los escritores en general) son como abejas, es decir, que nunca escribe nada completamente original sino que van de libro en libro – como de flor en flor – tomando de cada uno lo que más les gusta o atrae para adaptarlo a su propia obra. Un gran escritor, antes de llegar a serlo, es un gran imitador. De ello se deduce que todo libro es capaz de inspirar a sus lectores, de sugerirles temas o cuestiones sobre las que hablar, escribir, imaginar, crear.

En este ejercicio vais a ser imitadores. Deberéis escoger algún aspecto del libro que os “inspire” (un personaje, una situación, una frase, una idea, un tema, una crítica,...) y redactar a partir de él un breve texto literario (relato, poesía, drama, ensayo...).

 

 

 

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