 |
||
| ·· | Presentació | ·· |
| · Festes | ||
| · Medi ambient | ||
| · Sortides i colònies | ||
|
||
| ·· | Presentació | ·· |
| · Festes | ||
| · Medi ambient | ||
| · Sortides i colònies | ||
PEDAGÒGIC | RELACIÓ AMB L'ENTORN | Presentació
Cal
afavorir que el nen conegui el seu entorn proper tot sentint-se part d’ell
i adoptant una postura crítica i constructiva.
Per formar el nen com a ciutadà ha de conèixer com estem organitzats socialment.
| Pretenem principalment: | |
| · | Potenciar la capacitat d’interacció entre les persones: el treball en grup classe, inter-classe, la participació en activitats amb altres escoles,… |
| · | Afavorir l’assemblea de classe, la presa de decisions conjunta, el respecte als altres, la coordinació d’interessos, la realització conjunta de propostes,… |
| · | Conèixer la funció d’algunes institucions properes: l’ajuntament, els serveis públics,.. |
| · | Identificar fets que relacionen l’acció de l’home amb el deteriorament del paisatge i implicar-se en accions de millora del medi ambient. |
enrera