Portada | Sensibilització i fomació | Acollida a les famílies | Activitats extraescolars | Incentivació escolar | Espais de trobada | Optimització escolar | Resposta a demandes socials

RESPOSTA A LES DEMANDES SOCIALS

Actuació:
Aprenem els valors humans per conviure millor
Modalitat:
Mòduls.
Responsable:
Assessor LIC
Lloc/data/hora:
IES de la Ciutat. 2n trimestre; A determinar.
Destinataris:
Alumnes d'ESO
Serveis Implicats:
PEE
Objectius:








Fomentar l’educació intercultural a partir del treball dels VALORS HUMANS dels joves de diferents cultures, per afavorir l’autoestima, l’autoconcepte d’un mateix, el respecte als pares, als mestres, als companys i a la societat.
Superar situacions o percepcions distorsionades d’un mateix i dels altres.
Promoure el creixement personal i la salut mental mitjançant la resolució de conflictes amb recursos pràctics i teòrics per a ser feliços i aconseguir la serenitat a les seves vides.


Actuació:
Actuacions d'educació per a la salut i de prevenció de conductes de risc.
Modalitat:
Tallers.
Responsable:
Assessor ELIC
Lloc/data/hora:
IES Ramon Berenguer IV. 2n Trimestre. A determinar.
Destinataris:
Alumnes , pares i educadors.
Serveis Implicats:
PEE
Objectius:

Conscienciar l'alumnat en questions d'autoestima, transtorns del comportament alimentari,...

Descripció:
Es faran 4 tallers de 2 hores per als alumnes amb les següents temàtiques:"El repte d'estimar-se a un mateix", "90-60-90", "Parlant la gent s'entén", "El malson de les burles". I dos xerrades informatives per als pares i educadors: " Com detectar l'assetjament escolar en els nostres fills", "Parlant la gent s'entén"

Actuació:
Accions per fomentar un clima de coonvivència positiu
Modalitat:
Tallers.
Responsable:
Assessor LIC
Lloc/data/hora:
IES Ramon Berenguer IV. A determinar.
Destinataris:
Alumnes de 3r d'ESO
Serveis Implicats:
PEE
Objectius:

Establir relacions equilibrades ,solidàries i constructives per tal d’afavorir el seu procés de socialització.Conèixer la importància dels valors bàsics que regeixen la convivència humana i actuar d’acord amb ells.Ensenyar els nois i noies a desenvolupar conductes i habilitats.Conèixer la realitat social que els envolta. Una realitat diferent i al mateix moment igual, reforçant la capacitat d’empatia “ posar-se en lloc de l’altre”

Descripció:
Espai on els alumnes puguin gaudir de diferents dinàmiques de jocs. Jocs i activitats adreçades per poder treballar, aprendre, comprendre els valors bàsics de la vida.

Actuació:
Observatori de la violència a les escoles.
Modalitat:
Seminari.
Responsable:
Assessor LIC
Lloc/data/hora:
Els dos IES de la ciutat . A partir de l'octubre i tot el curs
Destinataris:
Alumnes de 2n i 3r d'ESO
Serveis Implicats:
PEE
Objectius:

Promoure l'anàlisi de la dinàmica de l'aula per tal de detectar les relaions positives i negatives i la percepció de l'alumnat.

Observacions:

Participen els dos IES i observadors de la resta dels centres.
Dates: 1 d'octubre, 19 de novembre, 28 de gener i 12 de maig, a les 18 h. i les trobades es fan a l'IES Ramon Berenguer IV.



Actuació:
Prevenció de la violència entre iguals
Modalitat:
Seguiment de l'alumnat
Responsable:
Tècnic municipal d'Educació.
Lloc/data/hora:
El Casal / IES / Centre Obert / UEC .
Destinataris:
Alumnat d'ESO i, amb menys incidència, de Primària
Serveis Implicats:
Ajuntament d'Amposta. PEE
Objectius:
Prevenir i reduïr els brots de violència juvenil. Fomentar el respecte entre l'alumnat violent. Normalitzar al màxim número de joves.
Descripció:

Educador de carrer en contacte directe i constant amb els jovens conflictius, especialment a ESO, fent tasques de contenció i prevenció de conflictes.