Vols que t'expliqui un conte?

Helena Turon Álvarez
(logopeda CREDA C-1)

Vols que t'expliqui un conte? és un material multimèdia en PowerPoint que busca el desenvolupament del llenguatge mitjançant la interacció de dues eines especialment motivadores: el conte i l’ordinador.

Per la tipologia de contes i les estructures lingüístiques que presenta, està pensat per a infants d'educació infantil, de primer cicle d'educació primària i per a altres  alumnes que tinguin necessitats educatives especials en el desenvolupament del llenguatge (alumnes de logopèdia, d'aula d'EE i nouvinguts).

Els  objectius que es volen assolir són:

1.Estimular la fantasia i la imaginació de l'infant.

2.Enriquir i estimular el desenvolupament del propi llenguatge.

3.Potenciar els processos psicològics bàsics d'atenció, memòria, percepció auditiva i visual, llenguatge i pensament.

4.Motivar en el procés d'aprenentatge de la lectura.

5.Potenciar un enfocament comunicatiu de la llengua.

6.Introduir a l'infant en el control de la presentació de la informació a través de l'ús de l'ordinador.

Els material

Els contes estan dissenyats amb el programa PowerPoint de l’Office i la lletra és la Memina, que cal que estiguin ja instal·lats a l’ordinador.

A l’adreça http://www.xtec.net/dnee/satieee/0304/sessio4/volscontes.htm podeu veure directament els materials o descarregar-vos un instal·lador que els copiarà al vostre ordinador creant una drecera a l’Escriptori i a les Aplicacions PIE.

El material comença a partir d'una diapositiva principal, anomenada Inici la qual recull l'accés als 5 contes que es presenten.

A partir d'aquesta primera diapositiva es combina la imatge amb el so, així podem veure, escoltar i llegir les pàgines del diferents contes.

La primera diapositiva o pàgina de cada conte presenta automàticament la portada, títol del conte i una  veu amb el títol del conte i instruccions per continuar en davant amb la presentació.

Les diapositives següents corresponen a les pàgines d'un llibre on a cadascuna podem veure:

• La il·lustració de l’escena
• Una fletxa per retornar a la pàgina anterior si ho considerem necessari.

La història avança clicant amb el botó esquerre del ratolí, i apareixen un per un el text, la veu del narrador i els diàlegs dels personatges fins que una fletxa indica que podeu canviar de pàgina.

Tots els contes finalitzen amb la mateixa fórmula d'acabament i a la darrera diapositiva o pàgina apareix una icona casa que ens permet tornar a la diapositiva d’inici per escollir un nou conte.

Com treballar amb els contes

Vols que t'expliqui un conte és una eina multimèdia que permet la interacció de l'alumne/a amb el conte de manera que l'infant pot decidir quin ha de ser el ritme de presentació del conte i alhora permet ser copartícip amb l'adult de la construcció dins del plantejament d'ensenyament/aprenentatge que hàgim dissenyat.

El treball d’aquest conte a la pantalla de l’ordinador es pot estructurar de la següent manera:

1.  La presentació de cada diapositiva / pàgina del conte comença amb el dibuix representatiu del que passarà.

• Cal fer una observació atenta del que veiem.
• Ens permet fer hipòtesis de què passarà.
• Podem inventar-nos els diàlegs dels personatges.
• Es pot treballar lèxic per denominació.

La fletxa que apareix al marge esquerre de la diapositiva ens permet retrocedir a les diapositives anteriors per fer referència, comentaris, relacionar, recordar...

2. La presentació a través del llenguatge escrit i la veu de la narració i els diàlegs dels personatges.

• Cal fer una escolta atenta.
• Ens permet activar els processos de lectura (si és propici).
• Podem comprovar les hipòtesis fetes anteriorment i plantejar-ne de noves (com avançarà la història?).
•   Ens facilita la memorització d'estructures morfosintàctiques presentades pels personatges.
• Activem els processos de comprensió del text dins d'un context i detectem aquell vocabulari que és nou i és susceptible de ser après.

La fletxa que apareix al marge dret de la diapositiva ens indica que podem avançar la història cap a una nova diapositiva.

3. Un cop visionat tot el conte, tenim dues alternatives:

a)Donem l'activitat per acabada i tornem a través de la icona casa a la pàgina principal Inici.

b)Retornem a alguna part del conte a través de les fletxes de retrocés (marge esquerre) o avançament (marge dret).

Atenció:

• Si retrocedim fins a la diapositiva on comença la història, no la portada, podrem tornar a passar tot el conte pàgina per pàgina a través de les flextes amb els dibuixos i els diàlegs escrits alhora, sense haver d'anar clicant perquè apareguin cadascun dels elements, però no tindrem el so.
• En canvi, si retrocedim fins a la diapositiva / portada del conte podem tornar a visionar tot el conte com ja ho havíem fet el primer cop.