1. Què sé de música?

2. Ús de les eines

Manipulació de les eines informàtiques i primeres experimentacions amb el programa.

3. Pujant i baixant pel pentagrama

Definició de l'alçada del so mitjançant l'experimentació i l'audició de sons aguts i greus amb la seva representació gràfica. Incidència de l'alçada dels sons en la melodia.

4. Llarg i curt. Silenci!

Distinció de la duració del so per tal d'establir el sistema d'equivalències que la integra. Incidència d'aquesta qualitat en la melodia. Identificació de diferents compassos i tempos musicals.

5. Fem melodies

Realització d'exercicis nous en què s'utilitzen tots els conceptes desenvolupats en les activitats anteriors.

6. Forte, piano

Experimentació i audició amb la intensitat del so com a exercici de reflexió sobre la seva interpretació.

7. La paleta musical

Manipulació del timbre del so mitjançant el sintetitzador per entendre la seva utilització en la composició.

8. L'entramat musical

Identificació de diferents textures musicals a través de l'audició i de la pròpia creació.

9. Tres eren tres

Utilització de signes de duració nous: puntet, lligadura i treset.

10. Alterar i transportar

Ampliació de coneixements sobre l'alçada. Experimentació amb: alteracions, armadures i canvi a clau de fa.

11. Arquitectura musical

Anàlisi i creació d'estructures musicals simples: binària, ternària, variacions i rondo.

12. Som compositors

Creació per grups de diferents peces per formar una Suite.