Conèixer
quins òrgans del nostre cos
intervenen en la realització
de lactivitat
nutricional.
Valorar els efectes positius que
el coneixement dels diferents nutrients
i
la seva funció al cos fan
per tal de viure amb una millor
salut.
Distingir entre la funció
alimentària que el menjar
fa com a acte inconscient
i involuntari al cos i la funció
lúdica i de plaer que el
mateix menjar
fa com a acte conscient i voluntari.
Arribar a emmarcar el fet de seure
a taula com un acte quotidià,
necessari
tant des del punt de vista de lalimentació
sana com des de lòptica
de
les relacions i la sociabilitat.
Entendre que el menjar i lalimentació
són un estri més per
a la comprensió
global de la cultura.
Pendent de revisar d'acord amb la
LOCE o la llei que la substitueixi.
|