![]() |
|
||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||
Pràctica |
Exercicis
|
|||||||||||||||
Àrees de treball específiques: dibuix, música, matemàtiques, art i geografia | |
Objectius | |
En aquest mòdul ens centrarem una mica més en l'ús que es pot fer de les TIC amb alumnes discapacitats visuals en àrees més específiques tals com Dibuix, Matemàtiques, Geografia, Art i Música. Les TIC es converteixen d'una banda en un element de suport o reforç dels aprenentatges curriculars fets amb els mètodes tradicionals, i d'altre, continuen sent una bona eina per ampliar els coneixements assolits mitjançant el paper en el cas d'alumnes de baixa visió. Cal tenir present que l'ordinador permet les magnificacions a mida de l'usuari, permet ampliar els detalls, modificar colors i contrast, etc. |
|
Els objectius d'aquest sisè mòdul són: | |
|
|
Continguts | |
|
|
![]() |
|