Omet navegació

3 - Relacions laborals excloses i especials

  Vídeo Grup CUINA     Vídeo Grup DIRECCIÓ       Vídeo Grup GAT     Vídeo Grup 

        I SERVEIS                       DE CUINA                                                               PASTISSERIA

           

4 - Relacions laborals de caràcter especial.

  Vídeo Grup CUINA   Vídeo Grup DIRECCIÓ       Vídeo Grup GAT    Vídeo Grup 

   I SERVEIS                         DE CUINA                                                               PASTISSERIA

            

2 - Material complementari.

- Apunts Marc Normatiu de les relacions laborals (pagines 11 a 14).

- Esquema relacions especials.

- ¿Puedo, como empresario, contratar a un familiar? (artícle imprescindible per entender les relacions laborals familiar)

- Pàgines 13 i 14 del llibre.

3 - Material d'ampliació.

- Article "Noticias Jurídicas" (apartats III i IV)

- Sentència treballs amistosos.

- Sentencia Treballs familiars.

4 - Construïm el coneixement.

4.1 - Per practicar.

Relacions excloses i especials

1 - Indica al costat de cada relació i es trata d'una relació laboral exclusa, especial o normal. A l'espai indica "exclosa", "especial" o "normal" (sense cometes).

1) La relació amb el nostre amic que ens ajuda a canviar de casa. . 2) El fill que treballa en el negoci familiar i que viu al domicili familiar. . 3) La persona que cuida dels avis. . 4) La relació d'un funcionari amb l'administració per a la qual treballa. 5) El cuiner d'un restaurant amb contracte temporal. . 6) El propietari d'un taxi. . 7) Un representant de productes de neteja que cobra un sou fixe i una comissió per vendes. . 8) La relació d'un futbolista amb el seu club. . 9) Un guía turística que treballa sempre per a la mateixa agencia de viatges. .

Habilita el javascript

2 - Fes els exercicis 3, 4 i 9 de l pàgina 16 del llibre.

4.2 - Activitat per  treballar a l'aula.


 A continuació teniu els arxius de les activitats que farem a la classe presencial. Teniu dos arxius: 1) Arxiu amb totes les activitats per a tenir una visión global i 2) Arxiu amb les activitats corresponents a la part dels continguts treballada


1) Arxiu amb totes les activitats (només per tenir una visió global).

             2) Arxiu amb l'Activitat 2.

Llicenciat sota la Llicència Creative Commons Reconeixement NoComercial CompartirIgual 4.0