Treball per Projectes

Vol afavorir l'esperit científic, aquest és l'objectiu d'aquesta engrescadora experiència.

A l'escola fa uns anys que hem introduït el treball per projectes com una part de la nostra tasca diària. Cada curs que passa, estem més convençuts dels avantatges que suposa per a l'aprenentatge del nen:

Participació activa en l'elecció del tema.
Motivació.
Treball de la lecto-escriptura d'una manera funcional.
Treball individual.
Treball col·lectiu.
Desenvolupament del pensament.
Investigació i recerca d'informació. 

En definitiva, els nens i nenes aprenen a aprendre i els mestres paral.lelament també aprenem molt, no només dels temes tractats sinó de les estratègies que cada nen fa servir per arribar a les seves conclusions.

1-9-22: Pendent.

20-10-17: Treball per Projectes a 1r A (11-10-17).

Treball per Projectes a 1r A (11-10-17)

13-12-16: L’Aroa a casa i amb ajuda dels pares ha fet un volcà i ho ha portat a l’escola on han fet un experiment simulant l’erupció d’un volcà. Treball per Projectes. Experiment Aroa. 2n A (11-10-16).

El Luis a casa seva també ha fet un volcà que ha portat a l’escola i fer el seu experiment amb els companys de classe. Treball per Projectes. Experiment Luis. 2n A (18-10-16).

L’Adrià ha fer el seu volcà amb un circuit elèctric que funciona amb una pila, l’ha portat a l’escola i ha compartit amb els companys el seu experiment. Treball per Projectes. Experiment Adrià. 2n A (20-10-16.

22-11-16: Els alumnes de 2n hem portat una carta a la bustia, dins del projecte. Carta d'ajuda de 2n (7-10-16).

Projecte: Entre tots els nens i nenes de la classe dels volcans hem elaborat el mapa conceptual a partir del que sabem i el que volem saber. Mapa conceptual dels volcans a 2n A (27-9 i 25-10-16).

 26-10-16: Carta d'ajuda de 2n:

Els nens de 2n classes "Els Volcans" i "Princeses i Cavallers" hem anat a la bústia que hi ha a prop de l’Ajuntament a tirar una carta que han escrit a les seves famílies demanant ajuda per portar a terme el seu projecte.