Llicències d'Estudis Retribuïdes. Curs 2002-2003
 Memòria
del treball en format AcroRead |
| Títol: | Creació de material de racons per a l'aula d'idiomes. Activitats multimèdia interactives |
| Autoria: | Isabel Hidalgo de los Cobos |
| Modalitat: | B3 |
| Característiques: | El
treball consta de 36 activitats de vocabulari i comprensió
lectora,
4 e-books, 7 llibres de lectura, 1 power point, 15 activitats d’expressió
oral, 19 activitats d’espressió escrita,
10 worcircles, 16 sopas
de letras, 10 crucigramas, 5 taulers de jocs, 16 dominos, 11 memoris, 4
jocs de cartes, una pàgina web amb tutorials i activitats interactives
i les fitxes d'explotació del vídeo de sis contes.
Els tòpics que es treballen en aquest material són: "faces, machines, town, food, weather, animals, Solar System, films, being ecofriendly, the past". |
| Orientació del treball: | Material per a ser utilitzat a l’aula. Assignatura d’anglès. |
| Temes i/o Identificadors: | aula d’idiomes, racons d’aprenentatge, activitats multimèdia. |
| Nivell: | Cicle Superior d’Educació Primària |
| Resum: | L'objectiu
d'aquest projecte ha estat la creació de material per l'àrea
d'anglès que faciliti el tractament de la diversitat a l'aula, mitjançant
el treball en racons i l'ús de les noves tecnologies.
El fet de treballar en racons afavoreix que els alumnes progressin al seu propi ritme i puguin desenvolupar al màxim les capacitats, coneixements i destreses que després els permetran integrar-se de ple en la societat. Tot el material i activitats giren al voltant de centres d'interès, de forma que durant les sessions de racons es reforça o amplia, segons el cas, allò que ja s'ha treballat prèviament a nivell de grup classe. El material elaborat pretén, mitjançant jocs en els que la llengua oral adquireix gran importància, exercicis de vocabulari i comprensió lectora, l'audició i lectura de contes i l'elaboració de petits projectes d'escriptura, reforçar les diferents destreses lingüístiques i afiançar l'ús de les noves tecnologies com a eines que ens faciliten l'aprenentatge autònom. A gran trets el treball realitzat seria:
|