LLATÍ 1r de Batxillerat

Materials per al mètode LLPSI, de Hans H. øRBERG

Llengua Llatina. Antecedents, Origens del Llatí

LLATÍ 2on. de Batxillerat

GREC, 1r de Batxillerat

GREC, 2on. de Batxillerat

VINCVLA. DICTYOGRAPHIA CLASSICA

RECURSOS D'AMPLIACIÓ PER A LES CLÀSSIQUES

MARTORELL-ADFINES,TOLOBIS-?

MISCEL·LÀNIA

LLATÍ 1r de Batxillerat

Normativa que regula el currículum de Llatí a Batxillerat : decret 142 /2008, publicat al DOGC num 5183. , DE 15 de juliol, amb les competències específiques de la matèria, contribució de la matèria a les competències generals del batxillerat, objectius, continguts a 1r i 2n curs, criteris d'avaluació .

CONTINGUTS. PRIMER DE BATXILLERAT

1. Origen i evolució del llatí.

1.1. L’indoeuropeu i el llatí.

1.2. Etapes, àmbit i registres del llatí fins al segle VI dC.

1.3. La fragmentació lingüística de l’imperi romà. La formació de les llengües romàniques.

1.4. L’evolució del llatí a les llengües hispàniques. Nocions bàsiques.

1.5. El llatí medieval i el llatí humanístic. Definició i àmbit d’actuació.

2. Llengua llatina.

 LATINE LOQUERE: des ressources variées pour l'étude et la promotion des Langues Anciennes. [des del lycée collège du Diois, Grenoble)

2.1. Característiques d’una llengua flexiva. L’ordre dels mots.

2.2. Nocions bàsiques de fonètica, prosòdia i escriptura llatines.

2.3. Introducció a la morfologia nominal i pronominal.

la declinació en melodia: pàg. francesa on "canten" les declinacions, com a sistema mnemotècnic

2.4. Introducció a la morfologia verbal.

2.5. Introducció a la sintaxi nominal. La concordança.

2.6. Introducció a la sintaxi oracional.

2.7. Partícules d’ús més freqüent.

3. El lèxic llatí.

3.1. Aprenentatge de lèxic llatí. Sintaxi i semàntica. [Cf.: Le vocabulaire latin du collège [des del lycée collège du Diois, Grenoble]

3.2. Camps semàntics i famílies lèxiques.

Vocabulaires thématiques [des del lycée collège du Diois, Grenoble]

3.3. Expressions llatines en el registre estàndard de la llengua pròpia.

4. Roma i la pervivència de la cultura clàssica a Europa.

4.1. Geografia de Roma. Itàlia. L'imperi.

Etapes de la història de Roma dels segles VIII aC al VI dC.

4.2. Aspectes d’organització política, social i religiosa a Roma.

4.3. Aspectes de la vida quotidiana (la casa, la familia, l’educació, el calendari, el treball,…)

4.4. Nocions bàsiques sobre tècnica i art.

4.5. Vigència d’usos i costums romans a la societat actual. El dret.

5. Els textos llatins i la seva interpretació. Iniciació a les tècniques de traducció.

Programa setmanal (no és fixe, s’adaptarà al ritme de treball):

-3 sessions setmanals de llengua (traducció, gramàtica, etimologia,...)

-1 sessió setmanal de Cultura Llatina, Història de Roma, realia,

· LLIBRE DE TEXT:

· Hans Ørberg: LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA. Familia Romana // LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA. Latine disco I-

Us serà força interessant consultar el següent blog destinat a usuaris del curs LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA

· AVALUACIÓ:

· El treball quotidià de traducció, els exercicis fets a casa,i els treballs són conditio sine qua non, necessària, pero no suficient, per a la superació de la assignatura.

· E s realitzaran dos exàmens en cada trimestre, un de llengua (amb traducció , gramàtica i etimologia), i un altre de Hª i Literatura.

· La matèria de llengua es considera d'avaluació contínua fins a cert punt:

L'alumne que suspengui sols un trimestre de llengua, el primer o segon, i aprovi el següent amb una nota superior a 5'5, no haurà de fer exàmens de recuperació. Si el trimestre suspès és el tercer, haurà de fer una recuperació de la matèria d'aquest trimestre.

L'alumne que suspengui més d'un trimestre de llengua, haurà de fer exàmens de recuperació.

La matèria de Literatura e Hª NO ÉS ACUMULATIVA. Tot examen suspès haurà de ser recuperat amb una altra prova.

· E s recorda que segon criteris general de Centre la mala lletra, lletra il·legible i/o una presentació barroera, o la no presentació dels treballs o exercicis obligatoris poden suposar un descens important en la qualificació i fins i tot, la suspensió de la mateixa qualificació.

· LA NOTA DE LLATÍ DE FINAL DE BATXILLERAT es calcularà, sempre desprès d’haver aprovat 1r. I 2on., atorgant un valor del 40% a la nota de Llatí de 1r. I el 60% a la nota de segon.