Evaluación del Trabajo de investigación

En la evaluación final del trabajo se valora todo el proceso de investigación además de un informe escrito que recoge los logros de la investigación y una exposición oral en que se difunden públicamente.
 

En la evaluación del proceso se tendrán en cuenta una serie de criterios de carácter general, como son:

• Seriedad en los contactos con el tutor.
• Puntualidad en la presentación de tareas
• Esfuerzo, responsabilidad y constancia en el trabajo. 
• Capacidad de organización, planificación.
• Iniciativa y capacidad para resolver problemas.
• Creatividad.
• Autonomía en el proceso de investigación.
• Valoración crítica del propio trabajo.
• Capacidad de síntesis.
• Idoneidad de las fuentes documentales utilizadas.
• Capacidad de selección de datos relevantes para el desarrollo del trabajo.
• Uso adecuado de la lengua escrita y oral.
• Buena presentación de los materiales.
  

• Formato de la edición, montaje y compaginación de texto y gráficos.
• Estructuración lógica del texto (introducción, descripción del proceso de investigación, resultados obtenidos, conclusiones)
• Inclusión de índices, bibliografía, anexos y otros recursos.
• Uso adecuado, calidad y pertinencia de los recursos gráficos.

En la evaluación de la exposición oral se considerarán:

• Capacidad de transmitir oralmente el trabajo realizado.
• Claridad,  relevancia i organización de los contenidos expuestos.
• Uso adecuado y efectivo de la lengua
• La correcta y efectiva puesta a punto de los medios audiovisuales utilizados durante la exposicióndel trabajo.

Puntuaciones

La calificación del trabajo tiene, pues, en cuenta tres apartados:

Proceso: 5 puntos asignados por el tutor

Memoria: 3,5 puntos asignados por un profesor del área.

Exposición oral: 1, 5 puntos asignados por un tribunal compuesto por el tutor, un profesor del área y un tercer miembro de cualquier departamento.