|
|
En el desplegament del projecte
es generen diversitat de situacions que impliquen la resolució de
problemes: argumentar i consensuar el tema de treball, definir el projecte,
activar els coneixements previs, elaborar l’índex, planificar, apropiar-se
de la informació..., on necessàriament el llenguatge es converteix
en un instrument d’aprenentatge. Podem afirmar que la llengua és
l’eina dels projectes.
Aquestes situacions es creen en les diferents
fases del desplegament del projecte que podríem resumir en quatre:
elecció, planificació, accions i avaluació.

|