|
|
LA LLENGUA ÉS L’EINA
PER:
|
Abordar informació
|
|
|
|
Identificar la informació
desitjada, triar fonts d’informació, extreure informació,
debatre informacions que plantegen conflictes.
|
| |
|
|
Organitzar i apropiar-se de la informació
|
|
|
Establir relacions entre
les informacions, relacionar la nova informació amb els coneixements
previs, compartir els nous significats, utilitzar mecanismes per aclarir
dubtes, deixar constància escrita d’allò que fem o
aprenem
|
|
|
|
Difusió de la informació
|
 |
|
|
Exposar de manera clara
els coneixements, manifestar dubtes o qüestions, trobar respostes
adequades a possibles preguntes
|
|
|
|
Regulació
|
|
Constatar que es va complint
el pla d’acció
|
